Webinaires mensuels de Découvertes de l’Enseignement Supérieur, l’Innovation et la Recherche (DESIR)

Découvrez les grands projets qui façonnent l’avenir de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation en Centre-Val de Loire : CONEX, PRO3, ORION, HAPPIS, MUMAT, PRESTO, MINERVE, VALOPAT, ESTIM, Loire Valley Innov… Vous ne les connaissez pas encore ? Ce cycle de webinaires est fait pour vous !

Ces initiatives, portées par l’Université d’Orléans, l’Université de Tours, l’INSA Centre Val de Loire avec leurs partenaires nationaux (BRGM, CNRS, INRAE, INSERM) ont permis d'obtenir près de 90M€ depuis 2022 : plus de 38 M€ dans le cadre du Contrat de Plan État Région et près de 50 M€ pour les projets France 2030. 

Découvrez la liste complète : https://pu-cvl.fr/actions-partagees  

À partir de novembre 2025, le Pôle Universitaire Centre-Val de Loire lance une expérimentation : chaque 3e mercredi du mois, à 12h30, en ligne, un webinaire ouvert à toute la communauté de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation régionale, mais aussi aux étudiants, partenaires, et curieux !

Pendant une heure, des intervenants vous présenteront un projet phare à travers un exposé dynamique (20–30 min) suivi d’échanges sur un format conçu pour vous donner un éclairage concret, accessible et vivant !

Consultez le teaser 

Les prochaines annonces seront publiées par ce canal. L'inscription gratuite mais obligatoire permettra de recevoir chaque mois le lien de connexion au webinaire suivant ainsi que la présentation précédente. 

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21 janvier – Acquisition et traitement des données patrimoniales : Valopat, un levier à l’échelle européenne
Comment mieux acquérir, traiter et valoriser les données du patrimoine culturel et naturel, tout en les inscrivant dans des dynamiques scientifiques, territoriales et européennes ?
Porté dans le cadre du CPER, le projet Valopat explore ces enjeux en croisant technologies numériques, pratiques de recherche et besoins des acteurs du patrimoine.

Ce webinaire DESIR sera l’occasion de prendre de la hauteur sur Valopat : ses ambitions, ses logiques de structuration et les perspectives qu’il ouvre pour la valorisation des données patrimoniales.

Ce temps d’échange vous permettra de découvrir comment et à quelles conditions ces données peuvent deviennent un véritable levier de connaissance, de coopération et d’innovation avec déjà de belles réussites. 

+ d'infos

19 novembre : Gagnez du temps, sécurisez vos travaux : l’offre DataCentre Val-de-Loire expliquée.
La souveraineté des données de la communauté Enseignement Supérieur et Recherche est un enjeu stratégique qui nécessite une offre de service régionale garantissant un haut niveau de disponibilité et de sécurité. 
DataCentre Val-de-Loire est la réponse à ces enjeux.
Qu’apporte-il à vos activités du quotidien ? Venez découvrir l’étendue de ses services à l’occasion de ce webinaire.
Hébergé au BRGM à Orléans et conçu en partenariat avec l’Université d’Orléans, l’Université de Tours et l’INSA Centre-Val-de-Loire, DataCentre Val-de-Loire  a été labellisé en 2021 par le Ministère l’Enseignement Supérieur et de la Recherche pour devenir le centre d’hébergement des infrastructures informatiques d’établissements publics du domaine de la recherche et de l’enseignement situés sur le territoire régional. Ces 4 établissements fondateurs mutualisent leurs compétences pour proposer ses services au sein de la communauté de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, pour l’ensemble de la région
 https://www.datacentre-valdeloire.fr/ 

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17 décembre : PRO3 : bilan après quatre ans d'actions pour un numérique plus humain, plus utile et plus responsable
Lauréats en 2021 de l’appel à projets DémoES – Démonstrateurs numériques de l’enseignement supérieur, l'Université d’Orléans, l'Université de Tours, l'INSA Centre-Val de Loire et le CNAM Centre-Val de Loire ont engagé, au sein du projet PRO3, une exploration collective et ambitieuse des usages du numérique dans l’enseignement supérieur.
Pendant quatre ans, PRO3 a permis :

• d’expérimenter directement de nouveaux outils et dispositifs technologiques, tout en développant une conscience accrue des enjeux de sobriété numérique
• de structurer et valoriser la communauté de l’accompagnement pédagogique, pour qui le numérique constitue un levier central
• de tester des approches innovantes reposant intrinsèquement sur le numérique, telles que les open badges ;
• d’entretenir un dialogue constructif avec l’écosystème EdTech, dont les enseignements ont été nombreux.

Au-delà du soutien financier — précieux et significatif — de France 2030, l’apport majeur du projet réside peut-être dans sa capacité à structurer durablement les dynamiques locales, régionales et entre nos établissements.
Dans ce webinaire, nous reviendrons sur ces dimensions structurantes et partagerons deux enseignements intimement liés au numérique :

• la vitesse des transformations et les décalages qu’elle engendre entre temporalités technologiques, universitaires et réglementaires ;
• les imaginaires associés à une transition rapide et à la dématérialisation, confrontés à la réalité matérielle et aux contraintes très concrètes du terrain.

en les illustrant par des exemples concrets qui ont été permis par le projet PRO3 et l'ensemble des équipes qui ont été mobilisées depuis 2022.

Teaser

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https://pro3.pu-cvl.fr 

À la suite des trois sessions, une décision sera prise pour la poursuite du cycle.